Директор – Білавич Галина Василівна, доктор педагогічних наук, професор, професор кафедри початкової освіти та освітніх інновацій Карпатського національного університету імені Василя Стефаника.
Навчально-науковий центр проблем педагогіки і психології Карпатського національного університету імені Василя Стефаника є навчально-методичною установою, яка забезпечує методологічний, теоретичний, науково-методичний і психологічний супровід системи освіти, проведення наукових досліджень, апробацію та впровадження нових розробок з актуальних проблем педагогіки і психології щодо навчальних закладів різних типів, включно з підготовкою майбутніх спеціалістів у Карпатському національному університеті імені Василя Стефаника.
Навчально-науковий центр проблем педагогіки і психології витоками сягає кінця 1993 р., коли було створено Науково-методичний центр «Українська етнопедагогіка і народознавство» АПН України і Прикарпатського університету імені Василя Стефаника (директор – кандидат педагогічних наук, професор, член-кореспондент АПН України Р. П. Скульський). Упродовж понад тридцятирічної діяльності структурний підрозділ університету зазнав перейменувань і реорганізацій. Інститут створено 2012 р. на базі НМЦ «Українська етнопедагогіка і народознавство» НАПН України і ДВНЗ «Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника» (керівник – доктор філологічних наук, професор, академік НАПН України В. І. Кононенко). 2014 р. перейменовано Навчально-науковий інститут соціокультурного розвитку дітей та молоді на Навчально-науковий інститут проблем педагогіки і психології, який діяв у співдружності з Національною академією педагогічних наук України (В. І. Кононенко як академік НАПН України виконував обов’язки радника президента академії В. Г. Кременя, брав активну участь у діяльності академії). Науковців інституту залучили до співробітництва групи науково-педагогічних працівників університету і інститутів НАПН України. Упродовж останніх років науковці працювали над низкою проблем: науково-методичний супровід ідентифікації учнівської і студентської молоді; психолого-педагогічна концепція комплексного вивчення у вищій школі української мови, літератури, культури, історії у формуванні національної самосвідомості студентської молоді; процеси розвитку сучасної української мови в контексті реформування вищої освіти України», випустили колективні монографії, у підготовці яких взяли участь провідні вчені: «Самоідентифікація молоді», «Український пріоритет: нація, соціум, культура», провели міжнародні наукові конференції з проблем самоідентифікації молоді та з проблем вивчення української мови у закладах вищої освіти України.
2025 р. відбулася чергова реорганізація установи – створено Навчально-науковий центр проблем педагогіки і психології, головною метою діяльності якого є психолого-педагогічний супровід системи освіти, створення національно-ціннісного простору закладів освіти різних типів, упровадження нових розроблень у галузі педагогіки, психології та інших наук у процес закладів дошкільної освіти, загальноосвітніх шкіл і закладів вищої освіти України та ін.
Контактна інформація – nnippip@pnu.edu.ua